近期，学院党委副书记毛毛、团委书记石林伟、辅导员冉丽莎，前往厦门市特殊教育学校，看望在此进行专业实习的学生和参与服务的志愿者。厦门市特殊教育学校校长陈莎茵和我院社工专业副教授杨凌燕老师一起走访。

首先，陈莎茵校长介绍学校情况，厦门市特殊教育学校前身是厦门聋哑学校，创办于1959年6月12日，是目前厦门市条件最好、功能丰富、环境优美的现代化特殊教育学校。学校现有17个班，200余名学生，62名教职工。学校实施了学前教育、聋义务教育、聋高中、弱智初中职业教育、聋人大专班和自闭症义务教育。学校奉行“一切为了残疾孩子”的服务宗旨，坚持“发扬传统，确保质量，提高素质，开创特色”的办学思想，注重残疾学生各方面全面发展，具有独具特色的办学风格。毛毛老师一行深入特殊学校一线，实地了解实习志愿者教学陪读情况，与志愿者分享收获及心得体会，赞赏同学们关注弱势群体、热心公益服务的精神，勉励大家努力学习，发挥社会工作专业特长，在生产实习和志愿服务过程中提升个人能力与专业素养，切实提高和改善服务对象的体验。

随后，双方开展座谈，就必威和厦门市特殊教育学校合作共建实践研究基地一事达成共识，接下来将尽快推动实践研究基地挂牌落地。

据悉，由我院杨凌燕副教授牵头成立的大哥哥大姐姐志愿者团队（Big Brothers & Sisters，简称BB&S)，主要关注有特殊需要的儿童青少年群体的健康和教育问题，它依托社会工作专业学生，通过招募大学生志愿者，为有需要的儿童青少年提供志愿服务。自2018年起，该团队与厦门市特殊教育学校合作，开展“知‘星’大哥哥大姐姐”自闭症儿童陪读志愿服务支持项目，通过链接大学生志愿者为自闭症儿童提供校园陪读服务、为大学生志愿者提供培训和督导，使大学生志愿者能够了解自闭症的基本知识和干预技巧的同时，力所能及地帮助服务对象获得改善。项目自2018年启动至今，有17名自闭症儿童参与到陪读项目中，大学生志愿者累计提供了近1000人次、超过2800小时的陪读服务，同时，该项目还通过与厦门大学后勤集团合作，开展了自闭症青年支持性就业项目，目前，已经为2名在厦门大学后勤部进行校园保洁工作实习的自闭症青年提供了就业支持服务。该项目曾荣获2019-2020年度林护杰出社会工作实习项目奖。